ما هو البلاك وما الذي يمكن أن يحدث لأسنانك إذا لم تقم بازالته؟
الأهداف:
سيتعلم التلاميذ الطريقة العلمية، بما في ذلك مفهوم المراقبة والفرضية والاختبار.
سيراقب التلاميذ آثار التسوس وسيدعم هذا مفهوم الحاجة إلى عناية جيدة بصحة الفم.
المواد:
تفاحة
سكين (للمعلم فقط)
كيس ورقي
دفاتر علوم
أقلام رصاص
التحضير لليوم الأول:
قبل الصف، احفر فجوة في التفاحة بقطر إنش وبعمق إنش.
حضر الكيس الورقي ليكون جاهزا للاستخدام خلال الصف.
تعليمات اليوم الأول:
1.
اخبر الطلاب بأنك بدأت درس العلوم والذي سيستمر لعدة أيام. الدرس سيكون عن الاسنان والبلاك.
2.
اطلب منهم تخمين ماذا يمكن أن يحصل إذا لم يستخدموا فرشاة الأسنان وتركوا البلاك يتراكم على الاسنان. اشرح لهم بأنه عندما يطرح العلماء أفضل تخمين فهذا يسمى فرضية. وليرى العلماء ما إذا كانت الفرضية صحيحة فهم يقومون باختبار.
3.
أخبر الطلاب أن الاختبار يبدأ بتدوين الملاحظات، وارفع التفاحة ودعهم يرونها جميعاً. (قد تود تحضير عدة تفاحات وتقسيم الصف غلى مجموعات صغيرة بحيث يكون لكل مجموعة تفاحتها الخاصة).
4.
أتح لهم الوقت الكافي لتدوين ملاحظاتهم في دفتر العلوم أو على ورقة وذلك برسم صورة وكتابة جملة.
5.
اسمح لهم بمشاركة ملاحظاتهم مع شريك في المجموعات أو الصف.
6.
اشرح لهم بأنك ستضع التفاحة في كيس ورقي لبضعة أيام وثم سيقومون بملاحظتها.
7.
دع التلاميذ يدونون فرضياتهم حول مظهر التفاحة عندما يرونها في المرة القادمة.
تعليمات يوم المتابعة:
1.
اسأل الطلاب حول ملاحظاتهم لليوم الاول و شارك هذه الملاحظات. ثم اطلب منهم مشاركة فرضياتهم حول حالة التفاحة الآن.
2.
اخرج التفاحة من كيس الورق واعط الطلاب بعض الوقت لملاحظنها وتدوين ملاحظاتهم في دفتر العلوم.
3.
اقطع التفاحة الى قسمين مروراً بالحفرة الأصلية و دع الطلاب يشاهدون المقطع و يدونون ملاحظاتهم و يشاركون في ما اكتشفوه.
4.
اشرح لهم إن هذا مثل التسوس الذي يصيب الاسنان عندما لا يتم تنظيفها بالفرشاة أو خيط الأسنان. حيث ان البلاك هو عبارة عن طبقة بكتيريا لاصقة تتراكم على سطح الأسنان وتطلق الاحماض التي تضعف السن وتسبب التسوس. إن تنظيف الأسنان يزيل هذه الطبقة ويساعد في الوقاية من التسوس . وعليك كذلك تناول الطعام الصحي مثل الأجبان والحليب والخضراوات، وزيارة طيب الأسنان مرتين في العام على الاقل لاجراء الفحص الروتيني. تجنب الحلويات والطعام السكري اللزج وان كان لا بد من ذلك فيجب أن تنظف أسنانك بفرشاة الاسنان بعدها مباشرة و لا تدع اسنانك تبدو كالتفاحة في التجربة !
إضافات
الرياضيات
الرسم البياني للتنظيف بالفرشاة والخيط
أطلب من التلاميذ تحضير سجل لتنظيف الأسنان بالفرشاة والخيط وذلك لتسجيل "الواجب المنزلي". عليهم تسجيل عدد المرات التي يقومون فيها بتنظيف أسنانهم بالفرشاة والخيط. (راجع: المنشورات: ماستر 1)
يحضر التلاميذ سجلاتهم كل يوم وعليهم تلوين مربعات بمساحة انش على ورقة الرسم البياني لكل مرة قاموا فيها بتنظيف أسنانهم بالفرشاة والخيط في اليوم السابق وعليهم كتابة اسمهم على الورقة. ومن ثم يقومون بقطعهم ولصقهم على رسم بياني للصف لاظهار اجمالي المرات التي قام بها تلاميذ الصف بتنظيف أسنانهم بالفرشاة في ذلك اليوم. ويقومون بالأمر نفسه للتنظيف بالخيط.وفي نهاية الأسبوع سيلاحظون العمل العظيم الذي قاموا به لتحسين صحة أفواههم.
مهارات كتابية
أطلب من الطلاب كتابة نشرة اعلانية لمشاركة صف آخر أو عائلاتهم حول أهمية تنظيف الأسنان بالفرشاة والخيط. يمكنهم استخدام اختبار التفاحة لاظهار ما قد يحصل اذا لم يتم ازالة البلاك بشكل صحيح.
